Bootcamps clínicos: estrategia intensiva para fortalecer competencias en educación médica en emergencias
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Abstract
Los bootcamps en la medicina de emergencias se incorporan como estrategias intensivas enfocadas en que el estudiante
fortalezca sus habilidades clínicas y obtenga confianza sobre las mismas antes de aplicarlas en un entorno real. En este
artículo se realiza una revisión narrativa de su origen, estructura, impacto educativo y limitaciones actuales; así mismo,
se analizan sus beneficios en la preparación del estudiante, y los desafíos metodológicos y logísticos que se enfrentan.
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Cerón-Apipilhuasco , A., LORÍA, J., Alvarado-Mena Ignacio, A.-M. I., Pastor-Oseguera Perla Monserrat, P.-O. P. M., & Kuri-Letayf María Yamile, K.-L. M. Y. (2026). Bootcamps clínicos: estrategia intensiva para fortalecer competencias en educación médica en emergencias. LAJEC - Latin American Journal of Emergency Care, 6(1). https://doi.org/10.54143/lajec.v6i1.272
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