Bootcamps: estrategia intensiva para el fortalecimiento de competencias clínicas

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Ariana Cerón-Apipilhuasco
JORGE LORÍA-CASTELLANOS
Alvarado-Mena Ignacio Alvarado-Mena Ignacio
Pastor-Oseguera Perla Monserrat Pastor-Oseguera Perla Monserrat
Kuri-Letayf María Yamile Kuri-Letayf María Yamile

Resumo

Los bootcamps en medicina se incorporan como estrategias intensivas enfocadas en que el estudiante fortalezca sus habilidades clínicas y obtenga confianza sobre las mismas antes de aplicarlas en un entorno real. En este artículo se revisa su origen, estructura, impacto educativo y limitaciones actuales; así mismo, se analizan sus beneficios en la preparación del estudiante, y los desafíos metodológicos y logísticos que se enfrentan.

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Como Citar
Cerón-Apipilhuasco , A., LORÍA-CASTELLANOS, J., Alvarado-Mena Ignacio, A.-M. I., Pastor-Oseguera Perla Monserrat, P.-O. P. M., & Kuri-Letayf María Yamile, K.-L. M. Y. (2026). Bootcamps: estrategia intensiva para el fortalecimiento de competencias clínicas. LAJEC - Latin American Journal of Emergency Care, 6(1). https://doi.org/10.54143/lajec.v6i1.272
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